Ćwiczenia z języka polskiego

Język polski to przedmiot, który towarzyszy dzieciom od samego początku do samego końca. Już w przedszkolu dzieci po raz pierwszy mają styczność z naszym rodzimym językiem. Jeżeli dziecko ma problem, to każdy rodzic powinien wspierać swoje dzieci w nauce języka polskiego. Wszystko da się opanować, jeżeli ma się pod ręką odpowiednie materiały edukacyjne. Do takich materiałów można zaliczyć “Ortografia. Karty pracy w szkole i w domu. Klasy 2-3” Marty Kurdziel i “Ćwiczenia sylabowe 2 Czytanie i pisanie” Marty Kuchnik.

“Ortografia. Karty pracy w szkole i w domu. Klasy 2-3”

Jedna karta pracy jednego dnia i do końca roku uczniom uda się opanować wszystkie zasady ortografii. Tak, ortografia to czasem Pięta Achillesa wielu osób. Nawet osoby dorosłe mają czasem problem z ortografią. Jak się jej nauczyć? Przy pomocy tych oto kart, które cieszą się dużą popularnością wśród pedagogów na etapie nauczania początkowego. Oni sami bazują na nich, jeżeli mają uczyć młodych ludzi w szkole. To ćwiczenia, dzięki którym będzie można zrozumieć, że ortografia nie jest niczym złym. Do tego na kartach znajdują się cenne wskazówki, które będzie można wykorzystać nie tylko na etapie drugiej klasy i trzeciej, ale także znacznie później. Cała książka zakończona jest słowniczkiem, gdzie znaleźć można wszystkie najtrudniejsze pojęcia. Taki słowniczek zawsze warto mieć pod ręką, aby móc bez problemu rozwiązywać zadania, jakie postawi przed uczniami nauczyciel.

“Ćwiczenia sylabowe 2 Czytanie i pisanie”

Nie tylko ortografia jest ważna, ale również umiejętność czytania. To jedna z najważniejszych rzeczy, którą należy opanować na etapie pierwszej oraz drugiej klasy szkoły podstawowej. Ten podręcznik będzie sporym ułatwieniem, jeżeli chodzi o naukę czytania. Wszystko przez to, że została tam zastosowana metoda sylabowa, która w ostatnich latach cieszy się sporą popularnością. Wielu pedagogów przyznaje, że dzięki niej uczniowie są w stanie szybciej nauczyć się czytania. Na jakiej zasadzie? W pierwszej kolejności uczeń poznaje litery, a potem łatwe sylaby, które uczy się łączyć w słowa. Od prostych, pojedynczych słów można przejść do powolnej nauki czytania. Stopniowanie wiedzy sprawia, że uczniowie nie zniechęcają się do nauki już na samym wstępie. Całość w książce została tak ułożona, że wszyscy uczniowie z wielką przyjemnością zabierają się do pracy. Nie tylko pod okiem nauczyciela w szkole, ale również w domu. Rodzice również powinni przyczynić się do nauki czytania.